成语故事乐不思蜀（乐不思蜀这个成语故事）

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“乐不思蜀”与“扶不起的阿斗”讲述的是三国时期蜀汉后主刘禅在国破投降后，面对新环境表现出乐而忘本、缺乏政治抱负的故事，该典故既反映了刘禅的个人性格，也暗含了历史对统治者能力的评判。

乐不思蜀的故事讲述三国时期蜀汉的末代皇帝刘禅，即阿斗。他被描述为沉迷于享乐，不思蜀国。此典故比喻人在新环境中寻得乐趣，不愿回归旧环境。刘禅生于207年，为刘备之子，蜀汉第二位皇帝。他幼年多难，幸得赵云两次救驾，后刘备定益州，蜀汉建立，刘禅继位。刘禅昏庸无能，主要依赖诸葛亮治国。

出处：该成语出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》，原文为“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”相关故事：三国时期，蜀国的刘备驾崩后，将皇位传给了儿子刘禅，并请丞相诸葛亮辅佐他治理国家。

【成语故事】三国时，蜀国的刘备在驾崩之后，把皇帝的位置传给他的儿子刘禅，并请丞相诸葛亮来辅佐刘禅治理国家。刘禅有个小名叫做阿斗，阿斗当了皇帝后，每天只会吃喝玩乐，根本不管事，还好有诸葛亮帮他撑着，蜀国才能一直很强盛。

1、“乐不思蜀”与“扶不起的阿斗”讲述的是三国时期蜀汉后主刘禅在国破投降后，面对新环境表现出乐而忘本、缺乏政治抱负的故事，该典故既反映了刘禅的个人性格，也暗含了历史对统治者能力的评判。

2、乐不思蜀的故事讲述三国时期蜀汉的末代皇帝刘禅，即阿斗。他被描述为沉迷于享乐，不思蜀国。此典故比喻人在新环境中寻得乐趣，不愿回归旧环境。刘禅生于207年，为刘备之子，蜀汉第二位皇帝。他幼年多难，幸得赵云两次救驾，后刘备定益州，蜀汉建立，刘禅继位。刘禅昏庸无能，主要依赖诸葛亮治国。

3、成语“乐不思蜀”及“扶不起的阿斗”均源于三国时期蜀汉后主刘禅的故事。成语“乐不思蜀”的由来在公元263年，蜀汉被曹魏所灭，刘禅作为亡国之君，被押送到曹魏都城洛阳。司马昭为了笼络人心，对刘禅采取了安抚政策，并封他为安乐公。

成语故事乐不思蜀（乐不思蜀这个成语故事）

1、司马昭见刘禅如此老实，从此不再怀疑他。刘禅就这样在洛阳安乐地度过余生，流传下“乐不思蜀”的典故。

2、故事梗概：司马昭宴请刘禅，故意安排蜀国的节目，在旁的人都为刘禅的亡国感到悲伤，而刘禅却欢乐嬉笑，无动于衷。司马昭看见这种情形就对贾充说：“想不到刘禅竟糊涂到了这种地步，即使诸葛亮活到这时，也不能辅佐，何况是姜维呢！”贾充说：“不是如此，殿下您又怎么能吞并他呢。

3、在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

4、主要人物：刘禅、郤正、司马昭。故事情节：司马昭问刘禅是否想念蜀地，刘禅“此间乐，不思蜀。”即在这里非常快乐，一点也不想念蜀地。事后，大臣郤正告诉刘禅，如果下次司马昭再问，应该哭着表示每天都在惦记蜀地。

5、”没想到，阿斗居然开心地说：“此间乐，不思蜀。

3、“乐不思蜀”指很快乐，不思念蜀国，比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。出处：该成语出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》，原文为“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。

五年级课前演讲稿要成语故事成语故事乐不思蜀三国时期，刘备占据蜀地，建立蜀国。他死后，儿子刘禅继位，又称刘阿斗。刘禅昏庸无能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，魏王曹髦（máo）封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国京都许昌居住。

成语故事演讲稿1 敬爱的老师、评委们，大家好！我是丛台区实验小学三年级二班的徐舒扬。站在这里，我感到非常荣幸。今天，我给大家讲讲《邯郸学步》这个成语故事，希望大家能喜欢！《邯郸学步》这个成语典故对于我们来说都不陌生。下面，我就来跟大家讲讲这个成语的由来。

三只悲情小兔，三味深思良药；三则成语故事，一记响亮警钟。让我们牢记这三则教训，用行动、韧劲儿、协作这三驾马车，擎起我们内心激荡已久的梦想。三驾马车起处，梦想必定成真！我的演讲到此结束，谢谢大家。

大家好，今天我要演讲的是一个成语故事——水滴石穿。从前，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。一天，他看见一个当差的人，慌慌张张地从仓库里出来，边走边往衣袋里塞什么东西。张乖崖马上叫住了这个人，发现他偷了一文钱。

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最后修改时间：2026-02-19 11:33:30