1、如亲友来访时,听到敲门声要说“请进”;见了亲友按称谓主动亲切问好;拿出点心、水果等热情地请客人吃,不应显出不高兴的样子或独自去吃;当大人谈话时,小孩不应随便插话;小客人来,应主动拿出玩具与小客人玩;共同进餐的人未完全入席前不得动餐具自己先吃;客人离开时要说“再见”,并欢迎客人再来。
2、未熟的香蕉是青绿色的,吃起来又苦又涩,熟透了的香蕉黄澄澄地,一串香蕉像个小木筏,我真想坐上去看美丽春光。摘下一个香蕉,香蕉弯弯的,像一轮月牙,皮黄黄地,仔细看,上面还有许多棕色的小点,我想,这应该是香蕉妈妈给宝宝的外衣吧!香蕉的柄像小人国里国王的拐杖,另一端是他的黑帽子。
3、一天阳光明媚,小猪到公圆里去散步,在路上一边吃着甜津津的香焦一边欣美景。小猪吃完了香蕉,把香蕉皮随手一扔,根本就不当一会事。
4、到了吃药的时间了,我倒了一杯温开水,双手端到了妈妈的床边说:“妈妈,该吃药了,您快点吃药吧!水在这里呢!”妈妈开心地吃下了我给妈妈的药。就在这时候我想:妈妈吃下了药,嘴里一定很苦的,我再给妈妈一要香蕉吧。于是我又去拿了一根香甜可口的香蕉,一边走一边剥皮,送到妈妈的手中了。
5、可是,那叔叔很不耐烦地说:“小孩子,不要你管的事情你就别管,知道吗?这不是你们小孩子该管的事!”我听后很生气,但又没办法,只能悻悻地瞪了他一眼,然后蹲下身子,把他扔下来的香蕉皮再拣起来,扔进了垃圾筒里。
视觉:香蕉穿着黄色的外衣,像弯弯的月亮。触觉:轻轻一摸,表面光滑细腻。听觉:“嘶”的一声剥开,露出乳白色的果肉。嗅觉:靠近一闻,一股淡淡的清香,扑鼻而来,让人直流口水。 味觉:忍不住咬一口,嘴里满满都是果肉,软绵绵、甜津津,真是回味无穷。
五感法描写香蕉分别从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五个角度展开,具体如下:视觉:香蕉的外观极具特色,其形状好似一弯月牙,又像一条小船,成串排列时宛如一群等待出航的小船队,或是像一群穿着黄裙子跳舞的小精灵。它披着一身金黄色的外衣,在阳光的照耀下,表皮会泛起蜜糖般的光泽。
五感法描写香蕉可以从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五个角度展开,具体如下:从视觉角度来看,香蕉有着独特的外形与色泽。它身着金黄色的外衣,这种明亮的色彩在水果中十分醒目。其形状弯弯的,既像夜空中一轮皎洁的新月,又似江面上一条轻盈的小船。

本文仅代表作者观点,不代表百度立场。
本文系作者授权百度百家发表,未经许可,不得转载。
发表评论